REFLEXIONES MODULO 7 FACILITAR CON TECNOLOGÍA

Saber crear recursos para los estudiantes es un aspecto muy productivo, aunque al inicio, como en todo, sea muy dispendioso.

REFLEXIONES MODULO 6 PLANIFICAR EL BUEN DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE

Crear adecuaciones para todos los estudiantes asegura que la inclusión en clase esté planeado, la cual casi nunca o nunca es tenida en cuenta. Esta planificación fomenta la autonomía del estudiante porque tiene encuenta las especificaciones y los conocimientos previos de cada estudiante.

REFLEXIONES MODULO 5 EVALUAR EL EJEMPLO REALIZADO EN EL ROL DE ESTUDIANTE

La evalución es esencial porque nos permite darnos cuenta cómo va el proceso de aprendizaje y hacer las correcciones necesarias. La autoevalución permite mejorar el plan de unidad y da más ideas. Nos permite comprobar si en verdad la presentación es clara y nos incentiva la creatividad porque nos ponemos en el lugar del estudiante.

REFLEXIÓN MODULO 4 CREAR EJEMPLOS DE APRENDIZAJE

Hoy aprendi a utilizar mejor la WIKI. Conocí otra entrada diferente a wikispace que me facilita más el trabajo. Gracias

REFLEXIONES MODULO 3 SOBRE HACER CONEXIONES

Estamos acostumbrados a escuchar sobre derechos de autor pero no sabemos muchas sobre las prácticas legales y ética, prueba de ello fue la encuesta corta. Aunque, las conexiones son complejas nos facilitan nuestro trabajo y nos ayudan a desarrollar las habilidades XXI.

REFLEXIONES MODULO 2 SOBRE PUBLICAR MI UNIDAD

Esta sesión fue muy productiva. Aprendí a utilizar algunas herramientas, tales como BLOG, POWER POINT y PUBLISHER. Ya se comenzó el plan de unidad. Lo más importante para comenzar a planear la unidad es tener el tema claro.

CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN

ANTES

preguntas
diarios

plan de proyecto
cuadro S-P-A

DURANTE

resumente escritos
lista de observacion
diarios
preguntas

autoevaluación y evaluación en grupo
matriz de evaluación periodico
conferencias


DESPUES
matriz de valoración periodico
cuadro P-S-A

prueba simulada
ensayo reflexivo

EVALUACIÓN DE PROYECTOS

EVALUACIÓN FORMATIVA
Estrategias para :
- considerar necesidades de los estudiantes
- promover la autonomía y la colaboración
- monitoriar el progreso
- verificar la comprensión

EVALUACIÓN SUMATIVA
Estrategías para:
- demostrar la comprensión y destrezas

REFLEXIÓN MODULO 1 APRENDER POR PROYECTOS

Aprender por proyectos nos permite direccionar todo el entorno del estudiante en pro de su aprendizaje. Con el uso de las herramientas digitales el estudiante tiene un campo de investigación amplio que selecciona según sus intereses. El docente es un orientador del proceso que puede aprender junto con el estudiante sobre nueva información o sobre el uso de nuevas herramientas.

TAREAS DEL CURSO

MODULO 1: PRESENTACIÓN O PLEGABLE (powerpoint o pegable, publisher) sobre APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO (características, objetivos )

Dirigido a: Padres de familia.

MODULO 2: PRESENTACIÓN EN POWER POINT con:
el tema
un resumen
preguntas orientadoras
habilidades del siglo XXI

MODULO 3: PLANEAR UNA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

MODULO 4: PRESENTACIÓN EN ROL DE ESTUDIANTE
Desarrollo del tema
(color, muñecos, sonido, etc)

MODULO 5: PLANEAR UNA EVALUCIÓN DURANTE EL PROYECTO

MODULO 6:

MODULO 7:

MODULO 8:

HABILIDADES DEL SIGLO XXI

ESCOGENCIA PARA MI UNIDAD

Habilidades de aprendizaje e innovación
creatividad e innovación
comunicación y colaboración

Habilidades de información, medios y tecnología
alfabetización informacional

Hablidades para vida personal y profesional
Fexibilidad y adaptabilidad
Iniciativa y autonomía
habilidades sociales e interculturales
productivilidad y responsabilidad en la gestión
Liderazgo y responsabilidad

PREGUNTA ESENCIAL DEL CURSO

¿CUAL ES EL MODO MÁS EFECTIVO DE USAR LA TECNOLOGÍA PARA APOYAR Y EVALUAR EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES?

PREGUNTAS

EJEMPLOS DE PREGUNTAS


PREGUNTA ESENCIAL
¿Por qué necisitamos de los demás?

PREGUNTA DE UNIDAD
¿Cuál de nuestros servidores comunitarios esel más importante?
¿Cuál es el servidor comunitario que te gustaria más ser?

PREGUNTA DE CONTENIDO
¿Quiénes son algunos servidores comunitarios?
¿Qué hacen los servidores comunitarios?

REFLEXIONES MÓDULO ORIENTACIÓN

Este curso me ha parecido muy productivo para mi labor docente. Tengo muchas expectativas con las herramientas digitales que voy a aprender a usar, especialmente para dinamizar las clases y motivar los estudiantes. Todo esto nos ayudará a promocionar el aprendizaje autónomo y significativo estipulado en el modelo pedagógico de la institución.